校园幽默爆笑笑话-某所小学,有两个学生在吵架。
甲说,“你再叫啊,我打个电话就可以找人来!”乙说,“你打啊!我就不信。”
然后,甲真的跑去打电话了,回来的时候放了一句狠话,30分钟后,你就知道怎么死了!
这时候乙紧张得不得了,但也没办法,30分钟后,学校广播:乙某某同学,你有访客,请到学务处。乙虽然很害怕,但想想是在学务处。应该不会有事。于是他到了学务处,一个头发染成金色的青少年走向他:“你是乙某某吗?”乙说,“我就是。”
“抱歉久等了,这是你叫的10份夏威夷pizza加淋淋鸡,5300元。”
校园幽默爆笑笑话-朋友的遭遇
我有个小学同学,很要好。初中毕业后什么都没考上,在社会上无所事事了两年。后来一想也不是办法,就经人介绍到广西北海去打工。还不错,第一个月就挣了一千多块。高兴之余,就请同事到饭店吃饭。吃得很尽兴,酒也喝了不少。最后朋友付了帐,走出饭店。突然肚子痛,幸好看到不远处有个公厕,就让其他人先走,自己到公厕去解决。进去以后,发现居然没有小便池,就顺手拉开了一间蹲位的门,里面有人,定睛一看,是个中年妇女!顿时酒醒,扭头便跑。到门口处,只听得一声断喝:
“把两毛钱付了再走!”原来那女的是公厕管理员。
校园幽默爆笑笑话-让梨动机
某小学在上语文课时,老师讲了《孔融让梨》的故事,然后要学生写出孔融让梨的动机。在交上来的答卷中,答案主要可分成四类:
1、梨烂了;
2、当时孔融正好牙疼;
3、这样好叫拿梨的人帮他做作业;
4、为了要成名;
老师怅然。
校园幽默爆笑笑话-帮家里做的事
读小学四年级的弟弟胖得实在不像话,大家常常取笑他。
一天,老师要他们一班同学开始在联络簿上记下「每天帮家里做的事」,弟弟怎么也想不出来,最后只好由妈妈代为填写。她在联络簿上写了:「每天帮家里吃饭。」老师的评语是:「看得出来,你很努力!」
校园幽默爆笑笑话-歪打正着
大朋在小学任教,长得人高马大威风凛凛,只是一紧张讲话就会口吃。一次监考,他发现有一个同学在作弊,他气急败坏地指着作弊学生吼道:“你……你……你……你……你……你……你……你……你竟敢作弊,给我站起来!!”语毕,9个学生站了起来。
校园幽默爆笑笑话-让梨的动机
某小学在上语文课时,老师讲了《孔融让梨》的故事,然后要学生写出孔融让梨的动机。
在交上来的答卷中,答案主要可分成四类:
1、梨烂了;
2、当时孔融正好牙疼;
3、这样好叫拿梨的人帮他做作业;
4、为了要成名。
老师怅然。
校园幽默爆笑笑话-九大典型
1.圣人型
学名:模范学生
俗名:好学生,浑名“书呆子“
(其他别号无数,不及备载)
特征:“上课笔记,照单全录,之乎者也,决不遗漏“
功能:考前总笔记出处
座右铭:一笔走天下
出没地点:80%以上出现在一至二排,讲桌前面
理想职业:拾荒者
2.标准型
学名:专业学生
特征:上课浑浑噩噩,下课快快乐乐
功能:保持班级人数,维护师长尊严
座右铭:有笔记就抄,有试就考
出没地点:幅员辽阔
理想职业:公务员
3.乱问型
学名:问题学生,又名爱迪生
特征:懂也问,不懂也问
功能:训练老师口才
座右铭:知之为不知,不知为不知,是知也。
出没地点:人数稀少,多具常性发作倾向
理想职业:立法委员
4.老僧入定型
学名:标本学生
特征:下棋高手,钓鱼高手,魔音入耳,不动其心
功能:维护教室安宁(打呼者除外)
座右铭:以不变应万变
出没地点:分布广泛90%为间歇性发作
理想职业:联合国秘书长
5.灵魂出窍型
学名:超能力学生
特征:神游太虚,来去自如,偶尔傻笑,自得其乐
功能:寻找中......
座右铭:无入而不自得
出没地点:呈点状分布,82%散布中间
理想职业:精神病院住户
6.穿梭自如型
学名:业余学生
特征:有缘身在同班中,不识其人真面目
功能:消除剩余之公假单
座右铭:来无影,去无踪,神龙见首不见尾
出没地点:(有他的座位吗?)
理想职业:间谍
7.稳如泰山型
学名:霸王学生
特征:画地为王,地盘稳固,横行霸道,目中无师
功能:加速老师血液循环
座右铭:最后一排
理想职业:山寨寨主
8.一心N用型
学名:地下学生
特征:状似用功,实藏玄机,举头有老师,底头别洞天
功能:磨练老师耐心
座右铭:一寸光阴一寸金
出没地点:依段数高明分布,原则以技术高者为前
理想职业:明星
9.自言自语型
学名:自闭学生
特征:絮语繁杂,叨叨不休(严重者手舞足蹈,不能自已)
功能:增加上课情绪
座右铭:老师说,我也不,教师不说,我也不说
出没地点:星状分布
理想职业:广播人
校园幽默爆笑笑话-九大生典型
―1.圣人型
学名:模范学生
俗名:好学生,浑名“书呆子“
(其他别号无数,不及备载)
特征:“上课笔记,照单全录,之乎者也,决不遗漏“
功能:考前总笔记出处
座右铭:一笔走天下
出没地点:80%以上出现在一至二排,讲桌前面
理想职业:拾荒者
2.标准型
学名:专业学生
特征:上课浑浑噩噩,下课快快乐乐
功能:保持班级人数,维护师长尊严
座右铭:有笔记就抄,有试就考
出没地点:幅员辽阔
理想职业:公务员
3.乱问型
学名:问题学生,又名爱迪生
特征:懂也问,不懂也问
功能:训练老师口才
座右铭:知之为不知,不知为不知,是知也。
出没地点:人数稀少,多具常性发作倾向
理想职业:立法委员
4.老僧入定型
学名:标本学生
特征:下棋高手,钓鱼高手,魔音入耳,不动其心
功能:维护教室安宁(打呼者除外)
座右铭:以不变应万变
出没地点:分布广泛90%为间歇性发作
理想职业:联合国秘书长
5.灵魂出窍型
学名:超能力学生
特征:神游太虚,来去自如,偶尔傻笑,自得其乐
功能:寻找中......
座右铭:无入而不自得
出没地点:呈点状分布,82%散布中间
理想职业:精神病院住户
6.穿梭自如型
学名:业余学生
特征:有缘身在同班中,不识其人真面目
功能:消除剩余之公假单
座右铭:来无影,去无踪,神龙见首不见尾
出没地点:(有他的座位吗?)
理想职业:间谍
7.稳如泰山型
学名:霸王学生
特征:画地为王,地盘稳固,横行霸道,目中无师
功能:加速老师血液循环
座右铭:最后一排
理想职业:山寨寨主
8.一心N用型
学名:地下学生
特征:状似用功,实藏玄机,举头有老师,底头别洞天
功能:磨练老师耐心
座右铭:一寸光阴一寸金
出没地点:依段数高明分布,原则以技术高者为前
理想职业:明星
9.自言自语型
学名:自闭学生
特征:絮语繁杂,叨叨不休(严重者手舞足蹈,不能自已)
功能:增加上课情绪
座右铭:老师说,我也不,教师不说,我也不说
出没地点:星状分布
理想职业:广播人
校园幽默爆笑笑话-王教授的联想
文学社恳请该校写作权威王教授举办一次讲座,王教授就“联想”之技侃侃而谈,黑压压的天之骄子们屏息凝神,如痴似醉。
“联想即由A及B的思维方式,”王教授额暴青筋,唾沫横飞,“比方说,由一斑联想到全豹,由黄叶联想到寒秋,松柏联想到坚毅。。。”
台下的大学生们仰望着眉飞色舞的教授,千百双眼睛一眨不眨,王教授言至酣处,在下巴上拔下一缕银须。这时,一片洁白鸭绒轻飘飘自窗处飞进,王教授咳了一下,一口粘痰正中鸭绒。那团混合物便以抛物线为轨迹,优美地降落。王教授目不旁顾,全然无察。他清了清嗓门,继续讲道:“见到白色的胡须,你们可以联想到日暮,联想到沧桑。。。”
第二天,校园里悄悄地“联想”着传播:昨天王教授在学术讲座时,口吐鸭毛,一片接着一片!
下午,文学社的手抄报上一篇报道赫然在目:一只嘎嘎嘎的鸭子自王教授便便大腹破喉而出!
晚上,文学社广播组的“校园之声”一个劲地播放着:我校汉语言文学院王教授苦练气功40年,于昨晚变成一只老鸭婆!
校园幽默爆笑笑话-恶心的报告
某天,校长在学校广播里作报告:“。。。我们要三年一小变,五年一大变,坚持不懈,以史为鉴。。。”后来,被我们班的某些调皮的同学改成:“。。。我们要三年一小便,五年一大便,坚持不泄,以屎为鉴。。。”我真是哭笑不得。