校园广播笑话栏目精选推荐

校园幽默爆笑笑话-某所小学,有两个学生在吵架。
甲说,“你再叫啊,我打个电话就可以找人来!”乙说,“你打啊!我就不信。”      然后,甲真的跑去打电话了,回来的时候放了一句狠话,30分钟后,你就知道怎么死了!      这时候乙紧张得不得了,但也没办法,30分钟后,学校广播:乙某某同学,你有访客,请到学务处。乙虽然很害怕,但想想是在学务处。应该不会有事。于是他到了学务处,一个头发染成金色的青少年走向他:“你是乙某某吗?”乙说,“我就是。”      “抱歉久等了,这是你叫的10份夏威夷pizza加淋淋鸡,5300元。”
校园幽默爆笑笑话-九大典型
1.圣人型   学名:模范学生   俗名:好学生,浑名“书呆子“   (其他别号无数,不及备载)   特征:“上课笔记,照单全录,之乎者也,决不遗漏“   功能:考前总笔记出处   座右铭:一笔走天下   出没地点:80%以上出现在一至二排,讲桌前面   理想职业:拾荒者 
2.标准型   学名:专业学生   特征:上课浑浑噩噩,下课快快乐乐   功能:保持班级人数,维护师长尊严   座右铭:有笔记就抄,有试就考   出没地点:幅员辽阔   理想职业:公务员 
3.乱问型   学名:问题学生,又名爱迪生   特征:懂也问,不懂也问   功能:训练老师口才   座右铭:知之为不知,不知为不知,是知也。   出没地点:人数稀少,多具常性发作倾向   理想职业:立法委员 
4.老僧入定型   学名:标本学生   特征:下棋高手,钓鱼高手,魔音入耳,不动其心   功能:维护教室安宁(打呼者除外)   座右铭:以不变应万变   出没地点:分布广泛90%为间歇性发作   理想职业:联合国秘书长 
5.灵魂出窍型   学名:超能力学生   特征:神游太虚,来去自如,偶尔傻笑,自得其乐   功能:寻找中......   座右铭:无入而不自得   出没地点:呈点状分布,82%散布中间   理想职业:精神病院住户 
6.穿梭自如型   学名:业余学生   特征:有缘身在同班中,不识其人真面目   功能:消除剩余之公假单   座右铭:来无影,去无踪,神龙见首不见尾   出没地点:(有他的座位吗?)   理想职业:间谍 
7.稳如泰山型   学名:霸王学生   特征:画地为王,地盘稳固,横行霸道,目中无师   功能:加速老师血液循环   座右铭:最后一排   理想职业:山寨寨主 
8.一心N用型   学名:地下学生   特征:状似用功,实藏玄机,举头有老师,底头别洞天   功能:磨练老师耐心   座右铭:一寸光阴一寸金   出没地点:依段数高明分布,原则以技术高者为前   理想职业:明星 
9.自言自语型   学名:自闭学生   特征:絮语繁杂,叨叨不休(严重者手舞足蹈,不能自已)   功能:增加上课情绪   座右铭:老师说,我也不,教师不说,我也不说   出没地点:星状分布   理想职业:广播人
校园幽默爆笑笑话-九大生典型
―1.圣人型   学名:模范学生   俗名:好学生,浑名“书呆子“   (其他别号无数,不及备载)   特征:“上课笔记,照单全录,之乎者也,决不遗漏“   功能:考前总笔记出处   座右铭:一笔走天下   出没地点:80%以上出现在一至二排,讲桌前面   理想职业:拾荒者 
2.标准型   学名:专业学生   特征:上课浑浑噩噩,下课快快乐乐   功能:保持班级人数,维护师长尊严   座右铭:有笔记就抄,有试就考   出没地点:幅员辽阔   理想职业:公务员 
3.乱问型   学名:问题学生,又名爱迪生   特征:懂也问,不懂也问   功能:训练老师口才   座右铭:知之为不知,不知为不知,是知也。   出没地点:人数稀少,多具常性发作倾向   理想职业:立法委员 
4.老僧入定型   学名:标本学生   特征:下棋高手,钓鱼高手,魔音入耳,不动其心   功能:维护教室安宁(打呼者除外)   座右铭:以不变应万变   出没地点:分布广泛90%为间歇性发作   理想职业:联合国秘书长 
5.灵魂出窍型   学名:超能力学生   特征:神游太虚,来去自如,偶尔傻笑,自得其乐   功能:寻找中......   座右铭:无入而不自得   出没地点:呈点状分布,82%散布中间   理想职业:精神病院住户 
6.穿梭自如型   学名:业余学生   特征:有缘身在同班中,不识其人真面目   功能:消除剩余之公假单   座右铭:来无影,去无踪,神龙见首不见尾   出没地点:(有他的座位吗?)   理想职业:间谍 
7.稳如泰山型   学名:霸王学生   特征:画地为王,地盘稳固,横行霸道,目中无师   功能:加速老师血液循环   座右铭:最后一排   理想职业:山寨寨主 
8.一心N用型   学名:地下学生   特征:状似用功,实藏玄机,举头有老师,底头别洞天   功能:磨练老师耐心   座右铭:一寸光阴一寸金   出没地点:依段数高明分布,原则以技术高者为前   理想职业:明星 
9.自言自语型   学名:自闭学生   特征:絮语繁杂,叨叨不休(严重者手舞足蹈,不能自已)   功能:增加上课情绪   座右铭:老师说,我也不,教师不说,我也不说   出没地点:星状分布   理想职业:广播人
校园幽默爆笑笑话-王教授的联想
文学社恳请该校写作权威王教授举办一次讲座,王教授就“联想”之技侃侃而谈,黑压压的天之骄子们屏息凝神,如痴似醉。   “联想即由A及B的思维方式,”王教授额暴青筋,唾沫横飞,“比方说,由一斑联想到全豹,由黄叶联想到寒秋,松柏联想到坚毅。。。”   台下的大学生们仰望着眉飞色舞的教授,千百双眼睛一眨不眨,王教授言至酣处,在下巴上拔下一缕银须。这时,一片洁白鸭绒轻飘飘自窗处飞进,王教授咳了一下,一口粘痰正中鸭绒。那团混合物便以抛物线为轨迹,优美地降落。王教授目不旁顾,全然无察。他清了清嗓门,继续讲道:“见到白色的胡须,你们可以联想到日暮,联想到沧桑。。。”   第二天,校园里悄悄地“联想”着传播:昨天王教授在学术讲座时,口吐鸭毛,一片接着一片!   下午,文学社的手抄报上一篇报道赫然在目:一只嘎嘎嘎的鸭子自王教授便便大腹破喉而出!   晚上,文学社广播组的“校园之声”一个劲地播放着:我校汉语言文学院王教授苦练气功40年,于昨晚变成一只老鸭婆!
校园幽默爆笑笑话-恶心的报告
某天,校长在学校广播里作报告:“。。。我们要三年一小变,五年一大变,坚持不懈,以史为鉴。。。”后来,被我们班的某些调皮的同学改成:“。。。我们要三年一小便,五年一大便,坚持不泄,以屎为鉴。。。”我真是哭笑不得。
校园幽默爆笑笑话-钢笔没有耳朵
丽丽不小心,丢失了一支钢笔,她心里很不高兴。兰兰给她出  了个主意:“让学校广播台广播一下,帮助找一找。”  丽丽听了,摸摸脑袋,愣了一会儿,说:“不行,钢笔没有耳朵,  喇叭再响,它也听个见的,有什么用呢?!”
校园幽默爆笑笑话-改善记忆
一个报名上改善记忆力课程的女生,去学校领了一张申请表。表格上例行公事,要求报名者填写各种栏目,比如:家庭地址、单位、电话号码等。那位女士想了好一会儿,然后气愤地在表格上写道:我要是还记得住这些,那我干吗还要来报名呢?
校园幽默爆笑笑话-改善记忆
  一个报名上改善记忆力课程的女生,去学校领了一张申请表。表格上例行公事,要求报名者填写各种栏目,比如:家庭地址、单位、电话号码等。那位女士想了好一会儿,然后气愤地在表格上写道:我要是还记得住这些,那我干吗还要来报名呢?
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